KRO-NCRV en onderwijsvereniging Verus (voor protestants-christelijk en katholiek onderwijs in Nederland) hebben een convenant ondertekend om samen te werken aan projecten rond levensbeschouwing en maatschappelijke thema’s in het onderwijs. Hiermee willen beide organisaties ruimte maken voor verhalen over geloof, betekenis en tradities die mensen met elkaar verbinden en die nieuwe generaties helpen om deze verhalen te leren kennen en begrijpen.
Vertellen en doorgeven van levensbeschouwelijke verhalen
Binnen het convenant werken KRO-NCRV en Verus samen rond twee hoofdthema’s. Het eerste thema is het vertellen en doorgeven van levensbeschouwelijke verhalen die hun oorsprong vinden in de christelijke traditie. Daarnaast willen beide partijen samenwerken rond maatschappelijke vraagstukken die spelen onder jongeren en in het onderwijs, zoals de prestatiedruk.
Eerder zond KRO-NCRV al de documentaire Erop of eronder uit die met steun van Verus werd gemaakt. Deze documentaire laat zien dat onze samenleving prestaties en succes op school onterecht koppelt aan cijfers en diploma’s. Door het streven naar prestaties verliezen we de jonge mens uit het oog. “Veel jongeren in ons land zoeken naar betekenis en naar verhalen die helpen om de wereld beter te begrijpen in deze fase van hun leven” licht directievoorzitter Arie Koornneef van KRO-NCRV toe. “Als maatschappelijke mediaorganisatie vinden we het belangrijk dat die verhalen toegankelijk blijven voor nieuwe generaties. Samen met Verus kunnen we beter aansluiten bij wat er leeft in het onderwijs en ruimte maken voor verhalen die jongeren met elkaar en met anderen verbinden.”
“Het verschil maken voor een samenleving waarin we naar elkaar omkijken. In die ambitie vinden Verus en KRO-NCRV elkaar”, voegt bestuursvoorzitter Mark Buck van Verus hieraan toe. “In de levens van jonge mensen spelen mentale problemen als gevolg van prestatiefascinatie en een gebrek aan zingeving een steeds grotere rol. Door de hoge en meetbare verwachtingen van de samenleving én van zichzelf, ontbreekt het oog voor het onmeetbare dat vaak juist de kwaliteit van leven bepaalt. Daarom werken we samen aan verhalen over het goede leven, voor het onderwijs en de hele samenleving.”
Onderwijseditie van The Passion Een concreet voorbeeld van deze samenwerking is de tweede onderwijseditie van The Passion. Vanuit het Stad & Esch Lyceum in Diever is een eigentijdse paasviering uitgezonden op NPO 1 Extra, speciaal voor leerlingen en studenten in het primair, voortgezet en middelbaar beroepsonderwijs. Leerlingen van het Stad & Esch Lyceum spelen een belangrijke rol: zij deelden persoonlijke verhalen rond het thema en vormden samen het koor tijdens de viering. Tijdens deze onderwijseditie zong actrice/zangers Lisanne Dijkstra, dit jaar een van de discipelen in The Passion, verschillende nummers. Rondom de uitzending is ook een lesbrief ontwikkeld in samenwerking met Young Impact, zodat scholen het thema van The Passion (Kom dichterbij) verder kunnen verdiepen in de klas.
