Jongeren in actie met Young Impact voor een mooiere samenleving
De wereld verandert wanneer mensen in actie komen. Maar hoe doe je dat: hoe zorg je dat jouw acties de wereld ook écht liever, groener en eerlijker maken? Dat vroegen leerlingen van het OLV-lyceum in Breda zich af. Young Impact en KRO-NCRV lieten het zien tijdens één van de School Take Overs die zij samen organiseren.
Tekst: Rob Gommans – Beeld: Young Impact
Op een gewone vrijdag zou de zoemer zijn gegaan. Dan waren de leerlingen van middelbare school OLV, rugzak over de schouder, naar scheikunde, Frans of geschiedenis gesjokt. Maar vandaag klinkt een nummer van de oer- Brabantse Snollebollekes door de Bredase aula. Het is het openingsakkoord van de School Take Over van Young Impact. Die stichting wil jongeren in actie laten komen op het gebied van klimaat, maatschappij, diversiteit, gelijke kansen en gezondheid. Voor een mooiere samenleving. Maar liefst 1300 leerlingen doen mee vandaag. De dag bestaat uit inspirerende verhalen, coaching-sessies en ‘challenges’ waarmee de leerlingen meteen in actie kunnen komen. Zoals het stoepkrijten van regenboogzebrapaden onder het motto #VerschillenVieren.
Uit je comfortzone
Zover is het aan het begin van de dag nog niet. Eerst proberen de dj en presentator Klaas van Kruistum de zaal een beetje los te krijgen. Van links…! Naar rechts…!, klinkt de Snollebollekes-hit door de aula. Op het podium spat het enthousiasme ervan af, op de vloer doen groepjes leerlingen op deze vroege vrijdagochtend mee. Bedoeling van de sessie is om leerlingen zich beter te laten focussen door in beweging te zijn.
Terwijl de ene helft druk aan het bewegen is, luistert de andere helft van de leerlingen geconcentreerd naar Klaas in de workshop ‘Uit je comfortzone’. Hij praat met vloggers Noaz Asbroek en Maartje Harms over hoe het is om iets te doen waar je tegenop ziet. Oftewel: uit je comfortzone te stappen. Noaz en Maartje weten dat als geen ander. Zij begonnen ooit met hun paardenvlog Zaressa op YouTube en Instagram. Maar de hele tijd vrolijk moeten doen voor de camera brak de twee op: Noaz kampte met een depressie nadat hij erachter kwam dat hij transgender is. En Maartje kreeg ook de nodige mentale problemen voor de kiezen. De twee besloten er openlijk over te praten in hun video’s. ‘Dat was eng’, vertelt Noaz. ‘Je bent natuurlijk altijd bang voor het oordeel van een ander. Maar we kregen zoveel positieve reacties. Jongeren vertelden ons dat we hen echt geholpen hadden om bijvoorbeeld hulp te durven zoeken.’
Koningin Máxima
Inmiddels hebben de twee een grote community opgebouwd, met meer dan 30.000 volgers op hun accounts. Ze organiseren projecten en geven advies aan organisaties over hoe ze het beste om kunnen gaan met mentale problemen. Bijvoorbeeld in zorginstellingen. Noaz zat zelfs al met koningin Máxima aan tafel om vanuit haar expertise te praten over wat jongeren bezighoudt. Zo zie je wat open zijn over je gevoelens voor gevolgen kan hebben. Sowieso lucht het altijd op, vertelt Maartje. ‘Ik vergelijk het met een kan met water. Die kan bijna overlopen. Maar zodra je jouw water voor een deel in de kan van iemand anders giet, staat het water een stuk lager. Open zijn over je gevoelens geeft veiligheid en lucht op.’
Klaas van Kruistum vindt hun verhaal een mooi voorbeeld voor jongeren die in actie willen komen voor een eerlijkere, groenere en lievere wereld. ‘Veel onderwerpen zijn nog taboe, en dat zorgt ervoor dat er niet over gepraat wordt. En jongeren blijven rondlopen met twijfels en onzekerheden. Maartje en Noaz laten duidelijk zien wat er gebeurt als je je vragen en je verhaal wél deelt: het levert openheid op, en dat hebben we als samenleving hard nodig. Want pas dan komen we tot oplossingen voor de vraagstukken die voor ons liggen.’ Hij is blij dat ‘zijn’ omroep KRO-NCRV samenwerkt met Young Impact. ‘We hebben allebei de ambitie om het verschil te maken. Om met de programma’s die we maken impact te creëren en zaken in beweging te zetten.’
'Zodra je jouw water voor een deel in de kan van iemand anders giet, staat het water een stuk lager.'
Je uitspreken
Alle moves op de aulavloer hebben de leerlingen lekker los gemaakt en de woorden van Noaz en Maartje helpen hen om uit hun comfortzone te komen. Nu is het tijd om uit te vinden waar hun hart ligt. Oftewel: voor welke maatschappelijke uitdagingen ze zich willen inzetten. Dat proberen de OLV’ers uit te vinden in de sessie ‘Wat is je talent?’ Maar liefst 35 coaches van Young Impact helpen hen daarbij.
In sommige groepen praten de leerlingen makkelijk over goed doen en over de maatschappelijke thema’s die zij belangrijk vinden. Soms is het ook hard werken voor de trainers, vertelt Young Impact-directeur Wendy Kakebeeke. Ze kan goed begrijpen dat het lastig is voor leerlingen om uit te vinden wat ze willen doen. ‘Pasgeleden nog, tijdens een sessie in Rotterdam zag ik een jongen achterover gezakt, muts op z’n hoofd. Toen hij en de anderen moesten opschrijven wat ze voor goeds voor anderen gedaan hadden, deed hij dat met de nodige tegenzin. Toevallig pakte de trainer zijn lijstje en las het voor. Wat bleek? Hij deed boodschappen voor de buurvrouw, hij paste op zijn kleine broertjes en zusje, en deed nog veel meer. De trainer zei: “Dit is heel bijzonder, dat je dit allemaal doet.” En die jongen begon echt te stralen. Zo zie je ook hier: je uitspreken is meestal de grootste drempel.’
Idealistische generatie
Bij het Bredase OLV (havo, atheneum en gymnasium) wordt ‘je uitspreken’ sterk gestimuleerd. Veel leerlingen zijn al maatschappelijk bewust bezig. Zo is er een Eco Team dat het groen rond de school verbetert en onderhoudt. En vormt een groepje leerlingen een Gender & Sexuality Alliance, dat zich bezighoudt met het bevorderen van begrip en inclusie van jongeren uit de lhbtiq-community. ‘Het is een idealistische generatie’, vertelt rector Tol Swinkels. ‘Niet vreemd, want er liggen grote thema’s op het bord bij de jongeren van nu. Je ziet daarom veel maatschappelijke betrokkenheid bij onze leerlingen. Ze zijn echt bereid om iets te doen, maar zien volgens mij niet altijd hoe hun druppel op een gloeiende plaat nou precies helpt. Daarom proberen we hier op school altijd duidelijk te maken dat het ertoe doet als leerlingen zich ergens voor inzetten.’
'Er liggen grote thema’s op het bord bij de jongeren van nu.'
Motiveren
’s Middags is het tijd om écht in actie te komen. Leraren van het OLV geven uitleg over de thema’s klimaat, maatschappij, diversiteit, gelijke kansen en gezondheid. Daarbij laten ze ter ondersteuning KRO-NCRV programma’s zien over die thema’s. Bij het thema Diversiteit is dat de documentaireserie De roze supporters. De challenge bij dit thema is het stoep krijten van regenboogzebrapaden in de buurt.
Gewapend met krijt in alle kleuren vliegt de diversiteitsgroep het schoolgebouw uit en start met het kleurig maken van het wegdek. Het is ook meteen de start van een actie waarbij jongeren door het hele land duizend regenboogzebrapaden gaan krijten. Op die manier strijden ze voor een veiliger schoolklimaat en vieren ze hun verschillen. Want dat is helaas nog altijd niet vanzelfsprekend. De stoepkrijtchallenge is typerend voor hoe Young Impact, samen met KRO-NCRV, het verschil wil maken.
Wendy Kakebeeke: ‘We zijn altijd vóór iets en nooit tegen iets. Wat we in de buitenwereld doen is altijd iets positiefs: iets voor de buurt doen, een marathonpodcast over het klimaat maken, kunst maken van afval. Op die manier in actie komen is ook heel belangrijk vanwege de ervaring die je ermee opdoet. Plotseling durf je buiten iets te doen, durf je iemand aan te spreken of durf je anderen te motiveren om mee te doen. En als die ander daar dan blij op reageert, word jij ook blij.’
Dit artikel komt uit ons magazine Vertel. Wil je meer verhalen lezen? Vraag dan nu een gratis proefnummer aan van Vertel.
Dit artikel komt uit magazine Vertel.
Maak kennis met onze presentatoren en makers, lees inspirerende, persoonlijke verhalen en krijg een uniek kijkje achter de schermen in ons ledenmagazine Vertel. Het blad verschijnt 3x per jaar en is gratis en exclusief voor vrienden van KRO-NCRV.
